Panorama: edición especial  en Educación Vol. VI No. 10 Zoom

Panorama: edición especial en Educación Vol. VI No. 10

Editorial: Politécnico Grancolombiano

Politécnico Grancolombiano

Autor: Varios Autores

Año de edición: 2012

2012

ISBN: 19097433-06-10

Descripción: El arte de Educar involucra la interacción entre personas, instrumentos de mediación, entornos de aprendizaje y modelos instruccionales, y su fin último es lograr que los individuos se apropien de un conocimiento específico, que pueda ser usado posteriormente como insumo para la consecución de metas personales y profesionales o para ... Leer más

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103-Politécnico Grancolombiano - SKU: 213641
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Descripción del producto

Detalles

El arte de Educar involucra la interacción entre personas, instrumentos de mediación, entornos de aprendizaje y modelos instruccionales, y su fin último es lograr que los individuos se apropien de un conocimiento específico, que pueda ser usado posteriormente como insumo para la consecución de metas personales y profesionales o para desarrollar teorías y modelos que sean aplicables al sector real y contribuyan con el desarrollo social y económico de las regiones. Bajo esta comprensión de la realidad educativa, la Facultad de Ciencias Sociales de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano ha estado siempre comprometida en la gestión y consolidación de un campo de trabajo para la formación educativa y para la formación de formadores. Este derrotero ha gestado un diálogo interesante entre las humanidades y la psicología, cuyo fruto se evidencia hoy en el nacimiento de la Escuela de Educación, resultado que nos llena de gran orgullo por la calidad en la propuesta de sus programas y las amplias oportunidades sociales que ofrece. Parte de esta calidad se verá reflejada en los artículos que aquí presentamos, los cuales simbolizan el esfuerzo de una comunidad que trabaja arduamente por cultivar, en el desarrollo de la sociedad, los avances científicos con los que seamos capaces de ofrecer nuevas respuestas a fenómenos educativos y psicológicos, pero sobretodo, que seamos capaces de generar innumerables interrogantes que nos impulsen a continuar investigando. Dichos artículos elegidos por el Comité Científico Editorial, reflejan lo más significativo en el campo investigativo, capaz de fortalecer el diálogo entre disciplinas que encaminan sus miradas hacia unos objetivos similares. Para finalizar, me alegra compartir con nuestros lectores que, debido a la vigorosa participación de autores interesados en contribuir a Panorama, hemos tomado la decisión de aumentar su periodicidad. A partir de este número la revista se publicará semestralmente.Parte de esta calidad se verá reflejada en los artículos que aquí presentamos, los cuales simbolizan el esfuerzo de una comunidad que trabaja arduamente por cultivar, en el desarrollo de la sociedad, los avances científicos con los que seamos capaces de ofrecer nuevas respuestas a fenómenos educativos y psicológicos, pero sobretodo, que seamos capaces de generar innumerables interrogantes que nos impulsen a continuar investigando. Dichos artículos elegidos por el Comité Científico Editorial, reflejan lo más significativo en el campo investigativo, capaz de fortalecer el diálogo entre disciplinas que encaminan sus miradas hacia unos objetivos similares. Para finalizar, me alegra compartir con nuestros lectores que, debido a la vigorosa participación de autores interesados en contribuir a Panorama, hemos tomado la decisión de aumentar su periodicidad. A partir de este número la revista se publicará semestralmente.Billy Escobar PérezDecano Facultad de Ciencias Sociales

Contenido

Detalles

Editorial
Billy Escobar Pérez
Decano Facultad de Ciencias Sociales

Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación superior en El Salvador
Marta Judith Velásquez de Suárez, Hugo Figueroa Morán

Formación de líderes en la universidad: la experiencia de la Universidad Militar Nueva Granada
Bibiana Carolina Moncayo Orjuela, Carolina Ortiz Riaga, Adriana Riaño Triviño

Las pruebas ECAES en Colombia: una evaluación a la evaluación
César Guzmán Tovar, César Serna, David Felipe Hoyos

Retos y desafíos en la conformación de una comunidad latinoamericana en educación e investigación
Dora Luz González Bañales, Blanca Ruth Orantes de Pineda, Clemencia Camacho Delgado

Instrumentos para evaluar el currículum formal en carreras pedagógicas
María Teresa Castañeda, Fancy Castro Rubilar, Carmen Mena Bastías

La universidad y los procesos de lectoescritura: centro de apoyo para la lectura, la oralidad y la escritura diga
Javier H. Murillo O.

La ética en el espacio educativo
Juan Antonio Taguenca Belmonte, María del Rocío Vega Budar

Los motivos para crecer: tensiones entre las políticas públicas y las tradiciones académicas en el desarrollo del posgrado en México (1991-2010)
Mario Guillermo González Rubí, Sandy Magali Olvera Sánchez

Evaluación por competencias en el currículum de la educación superior
Fabiola Díaz Guevara

Información adicional

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Editor / Marca Politécnico Grancolombiano
Autor Varios Autores
Año de Edición 2012
Número de Páginas 0
Idioma(s) Español
Peso 0.6200
Tipo Producto libro

Autor

Varios Autores

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